第十一届全国机能实验教学研讨会在乌鲁木齐市成功举办！

     2025年7月19日至24日，由中国病理生理学会机能实验教学工作委员会主办，新疆医科大学承办的“第十一届全国机能实验教学研讨会”在乌鲁木齐市胜利召开，会议以“人工智能在机能实验教学中的创新发展路径”为主题，共有来自全国百余所高校近500名专家学者、教师代表齐聚一堂，共商机能实验教学改革与发展大计。

     7月20日开幕式上，多位领导和专家发表致辞。中国病理生理学会理事长张幼怡在致辞中，首先高度评价了机能实验教学工作委员会在推动实验教学改革、促进标准化建设和师资培养等方面取得的显著成效。她表示，委员会的工作为机能实验教学的整体发展奠定了坚实基础。 随后，张理事长从学会层面，深入阐述了机能实验教学未来的发展方向和行业核心需求。

     承办单位新疆医科大学党委副书记阿吉艾克拜尔·艾萨校长代表学校致欢迎辞。他表示，新疆医科大学始终高度重视基础医学实验教学建设，本次大会为全国机能实验教学工作者搭建了高水平的交流互鉴平台，必将有力推动全国机能实验教学的进步与规范化进程。

     中国工程院院士、温州医科大学校长李校堃在致辞中着重强调了机能学实验在医学教育体系中的基石作用，指出其是医学生科研启蒙的关键课程。他期待本次会议的深入交流与研讨，能为高校机能实验教学的改革创新提供新思路、新路径，为我国高水平医学人才培养和医学事业发展注入强劲动力。

     教育部国家级实验教学示范中心基础医学组组长、南方医科大学董为人教授解读了国家级基础医学实验教学示范中心的建设内涵，及其对机能实验教学的支撑与引领作用。

     中国病理生理学会机能实验教学工作委员会主任委员、温州医科大学范小芳教授回顾了委员会的工作历程，并对未来全国机能实验教学协同发展的美好愿景进行了展望。

     开幕式由中国病理生理学会机能实验教学工作委员会副主任委员、重庆医科大学副校长余华荣主持。

     与会代表在后续议程中围绕相关主题展开深入研讨和交流。特邀报告上，温州医科大学李章平教授作《数智时代温州医科大学虚拟仿真实验平台管理体系建设的实践与思考》报告，介绍虚拟仿真实验平台管理经验，探讨数智化赋能实践教学路径。四川大学严斌宇教授作《国家级一流课程的 AI 赋能升级探索与实践》报告，分享一流课程借助 AI 技术优化教学内容、提升教学效果的实践案例。大连医科大学朱亮教授作《智医有道：医学人工智能的伦理风险与边界探索》报告，剖析医学人工智能应用中的伦理挑战与规范边界。新疆医科大学白生宾教授作《“分层联动・课程驱动・靶向行动”—— 新医科本科生创新实践探索》报告，介绍本校新医科背景下本科生创新实践培养模式。高等教育出版社吴雪梅作《教育数字化背景下高质量教材建设与出版》报告，解读教材建设政策，分享数字化教材出版经验。

     研讨会还有13位专家学者做了交流汇报，会议聚焦人工智能在机能实验教学中的发展与应用，从教学平台管理到教师角色转型，从智能图谱建设到AI课程建设，学者们分享了各高校在机能实验教学方面的实践成果，标志着人工智能在我国机能实验教学创新方面已初见成效。

     机能实验教学工作委员会主任委员范小芳教授代表专委会发布了“机能学实验室建设规范专家共识发布会”和“基于知识图谱的AI机能实验教学平台”发布会，发布了两项重要成果，推动机能实验教学标准化与数智化发展。

     会议同期召开了为期二天半的实践教学技能提升培训工作坊活动，围绕“人体机能实验教学”、“A1+虚实结合+虚拟仿真”、“切片制作、HE染色、病理学标本制作”、“动物+人体+AI虚拟“三位一体”机能实验教学”、“心血管功能学实验”等热门主题展开，以专家报告分享、互动讨论、实践操作的形式开展，赢得了参会代表的积极参与并展开了广泛、热烈的交流。

     会议同期召开了中国病理生理学会第三届机能实验教学工作委员会第三次全体委员会议，68位委员出席了会议。会议对武汉大学彭碧文教授、牡丹江医科大学李丽教授等增补委员、青年委员颁发了聘书，强调其在机能实验教学工作委员会发挥作用、助力学科发展的期待，增强新委员的责任感与归属感。范小芳主任委员对近期工作进展、阶段性成果及后续重点工作规划作了汇报，委员们围绕工作推进展开交流，明确协作方向。

     本次研讨会为机能实验教学发展提供了新思路、新路径，有力促进了教学实践与数智技术融合，助力医学人才培养质量提升，推动机能实验教学领域协同创新发展；标志着全国机能实验教学工作者在深化教学改革、提升教学质量、共育医学英才方面迈出了坚实一步。

（供稿 中国病理生理生理学会机能实验教学工作委员会 ）